3月28日，党委学生工作部组织开展“从精准识别到系统干预：学生心理危机管理全链条实践”专题培训，旨在强化心理危机干预的专业化水平，深化家校医协同育人机制。本次培训特邀广东省工人医院精神科主任医师温金峰博士担任主讲。
温金峰博士开展专题培训
温金峰以“心理危机的早期预警信号”为切入点，围绕心理危机事件的全流程管理展开，通过真实案例讲解，重点解析“确定问题-保证安全-给予支持-提出应对方式-制定计划-得到承诺”心理危机干预六步法。他特别强调：“心理危机干预的黄金窗口期往往隐藏在学生的日常细节中，教师要学会用专业视角捕捉异常信号。”针对家校沟通中的难点，他通过案例督导和答疑，指导教职工如何与家长建立信任关系、传递专业建议。
本次培训将精神医学理论与校园工作实际深度耦合，有效提升了学工团队在危机识别、医学沟通、系统干预等方面的专业素养。党委学生工作部将继续深化“家校医社”协同机制建设，筑牢学生心理健康的立体防护网。
培训现场
全体学生政工干部及保卫部、总务处、班主任、后勤人员代表参与了培训。
来源：党委学生工作部
初审：莫锡文
复审：罗晓玲
终审：陆飞宇
